合茶筆記 | 深入合和昌“青年計劃”
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合茶筆記 | 深入合和昌“青年計劃”

合和昌茶業(yè)自成立以來始終堅持推廣中國傳統(tǒng)茶文化,早在2013年便深入校園,開展一系列茶學傳播活動,從基本茶知識的講解、茶藝表演,到開設教育合作基金、茶室與實踐基地的建設等,由點到面,面向新一代青年,全面開展中國茶推廣活動。


                                                       2013年華南農(nóng)業(yè)大學“合和昌”茶學基金

                                            

                                                   2013年云南農(nóng)業(yè)大學合和昌招聘現(xiàn)場


                                             2014年韋大小學藝術節(jié)合和昌茶文化進校園


                                                               2015年復旦大學獎學金簽約


#深入合和昌

“青年計劃”



2016年,合和昌董事長鐘廣林在北京大學鄭重提出“合和昌青年計劃”項目,全稱為合和昌中國茶文化推廣·青年計劃,旨在通過向新一代青年群體傳播中國茶文化,讓更多青年人體驗茶、了解茶、愛上茶,成為弘揚優(yōu)秀茶文化的新力量。

                                                             北京大學合和昌獎學金簽約儀式


                                                     “合和昌青年計劃”活動標識


教育為本:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分

教育是青年成長的重要途徑,這不只是指學識上的增長,更是指各方面能力的增長,而中華民族的傳統(tǒng)文化與每一個人都息息相關。



合和昌成立以來,先后在華南農(nóng)業(yè)大學、復旦大學、北京大學成立合和昌獎學基金,并設立了復旦合和昌茶室、哈工大合和昌茶室,成為華南農(nóng)業(yè)大學茶藝學院授牌的實習基地。

                                                         復旦大學授課、新生獎學金頒發(fā)


在活動發(fā)展過程中,教育獎學基金一直是青年計劃中的重點,它不僅僅是對優(yōu)秀學生一種鼓勵,更是合和昌代表傳統(tǒng)行業(yè)和民營企業(yè),向不同專業(yè)領域的學子們傳遞力量,發(fā)揚自信的一個舞臺,讓莘莘學子感受到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)對現(xiàn)代企業(yè)文化的影響與建設。



體驗深化:傳統(tǒng)茶文化與現(xiàn)代元素結(jié)合

中國茶和茶文化的傳承和創(chuàng)新,需要引領青年人去主動接觸、了解、喜歡茶。



從2017年開始,合和昌連續(xù)四年攜手北大學子開啟的“尋茶之旅”,是青年計劃中有的有益引導和嘗試——帶領年輕人深入普洱茶源頭,親身經(jīng)歷茶葉的生長與制作,感受當?shù)孛袼着c傳承千年的茶歷史。


北大學子云南“尋茶之旅”






在深入校園,與青年學子的接觸了解的過程中,合和昌發(fā)揚產(chǎn)品創(chuàng)新精神,首次將“保溫杯悶泡”結(jié)合【紅磚】新規(guī)格3克一塊,實現(xiàn)隨時隨刻,隨心品飲,以更便捷的方式搭建起茶與學生間的橋梁,更進一步吸引了商務辦公人群的目光。


紅磚,打開青年便攜飲茶之路



在新時代的發(fā)展進程中,如何與新渠道、新元素結(jié)合,是品牌創(chuàng)新發(fā)展的關鍵所在。



2016年,合和昌“歡樂茶醍”全新子品牌成立;2018年新零售電商平臺開始運營,2020年啟動電商直播,專注于年輕群體,以“健康、時尚、品質(zhì)”為理念,在產(chǎn)品包裝和形態(tài)設計、茶文化內(nèi)容傳播等方面,營造一種全新的、輕松自在的喝茶體驗。



隨著“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關習俗”項目申遺成功,如何以小見大,讓新一代年輕人通過茶文化去認識、了解,繼而愛上中華傳統(tǒng)文化,是合和昌“青年計劃”推行的重要意義。



                                                         茶文化活動走進中小學


隨著傳統(tǒng)文化的復興,越來越多年輕人與茶實現(xiàn)“雙向奔赴”,一度誕生了類似“圍爐煮茶”等新興的喝茶方式,賦予了古老中國茶新的形式和內(nèi)涵,再次展現(xiàn)出了茶文化歷久彌新的蓬勃生命力。



在不同階段,青年計劃賦予我們的使命是相同的,不同的是該借助什么渠道,以怎樣的方式去接力茶文化傳承,潛移默化地影響更多年輕人,實現(xiàn)合和昌以茶為媒,傳播茶文化,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的愿望。